Teatro educativo dei primi gesuiti: dalla retorica alla drammatizzazione

Maria Francesca D'Amante

Abstract


The First Jesuits’ College Theatre: from Rethoric to Drama

Jesuit education in the 16th and 17th century focuses on rhetoric as a cornerstone of Humanistic culture, and as practical ability, useful in diplomatic missions, preaching and court activities. College theatre is one of the most important playgrounds in which rhetorical competences are trained and refined, and, with all its spectacular and emotional implications, becomes a distinctive feature of Jesuit pedagogy all along the history of the Order.

 

Teatro Educativo de los primeros jesuitas: de la retórica a dramatización

La formación de los jesuitas, durante los siglos XVI y XVII se
centra en la retórica como una piedra angular de la cultura humanística, y sobre todo como una habilidad práctica, útil en las misiones diplomáticas, en la predicación y en diferentes momentos de la vida de la Corte. El teatro en las escuelas fue uno de los más grandes escenarios donde se practicaban y perfeccionaban las habilidades del habla, con todas sus implicaciones espectaculares y emotivas, que se convertirían en una característica distintiva de la pedagogía jesuítica a lo largo de la historia de la Orden.


Keyword


Jesuit education, rhetoric, college theatre, Ratio Studiorum, Ignatian tradition. educación jesuita, la retórica, el teatro universitario, la tradición ignaciana.

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EDUCAZIONE. Giornale di pedagogia critica

diretta da

Francesco Mattei e Benedetto Vertecchi

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