Peer review: alle origini di una procedura
Abstract
Peer review: the origins of the procedure
The article provides an overview of the origins and developments of the peer review process, identifying, in its assumptions and early applications, possible hints for a clearer understanding of what the process is today. Even if sometimes perceived as an attempt to obstruct new cognitive paradigms, peer reviewing represents an effective mechanism for controlled dissemination and shared construction of innovative knowledge, focusing on methodological aspects in order to promote transparent and replicable results.
Peer review: los orígenes del procedimiento
El artículo ofrece una visión general de los orígenes y el desarrollo del proceso de la revisión por pares, e identifica las posibles sugerencias en los supuestos y primeras aplicaciones para una mejor comprensión del proceso actual. Aunque a veces se percibe como la materialización del deseo de evitar nuevos paradigmas cognitivos, la revisión es un mecanismo eficaz para la difusión de la construcción controlada y compartida de conocimientos innovadores, prestando especial atención a los aspectos metodológicos, con el fin de promover resultados transparentes y replicables.
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PDFEDUCAZIONE. Giornale di pedagogia critica
diretta da
Francesco Mattei, Benedetto Vertecchi e Cristiano Casalini
Editoriale Anicia (Roma, Italia) - http://www.edizionianicia.it
ISSN 2280-7837 (print)
ISSN 2280-9600 (online)