Il «Giornale del Museo d’Istruzione e di Educazione». Politica editoriale e studi comparativi in educazione

Alessandro Sanzo

Abstract


The «Giornale del Museo d’Istruzione e di Educazione».

Editorial policy and comparative studies in education Founded by Ruggiero Bonghi and directed by Giuseppe Dalla Vedova (1875-1876), the «Giornale del Museo d’Istruzione e di Educazione» is one of the less studied pedagogical and educational journals. The aim of this paper is to offer a contribution to the re-construction of the museum’s history and of its journal: its foundation, purposes, editorial policy, contents. About the contents of the «Giornale», we focused our attention on comparative studies and on the contribution made by the museum’s periodical – after the unification of Italy – to the process of freeing pedagogical and ed-ucational knowledge from provincialism.

 

El «Giornale del Museo d’Istruzione e di Educazione». Política editorial y estudios comparativos en educación

Fundado por Ruggiero Bonghi y dirigido por Giuseppe Dalla Vedova (1875-1876), el «Giornale del Museo d’Istruzione e di Educazione» es una de las revistas de pedagogía y educación menos estudiadas. El objetivo de este documento es el de contribuir a la reconstrucción de los museos de historia y sus revistas: su fundación, objetivos, políticas editoriales, contenidos. En cuanto a los contenidos del «Giornale», nos enfocamos en los estudios comparativos y en la contribución realizada por los museos – después de la unificación de Italia – al proceso de liberar conocimiento pedagógico y educacional del provincialismo.


Keyword


Museum of Instruction and Education, School, Editori-al policy, Giuseppe Dalla Vedova, Comparative studies in education; Museo de Instrucción y Educación, Escuela, Polí-tica editorial, Giuseppe Dalla Vedova, Estudios comparativos en educación.

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EDUCAZIONE. Giornale di pedagogia critica

diretta da

Francesco Mattei e Benedetto Vertecchi

Editoriale Anicia (Roma, Italia) - http://www.edizionianicia.it

ISSN 2280-7837 (print)
ISSN 2280-9600 (online)

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